Wer experimentiert, kapiert!
Experimentiertag für Grundschulkinder am WBG
Am Mittwoch, 05.07.23, war die 3. Klasse der Grundschule Langenzenn zu Gast am Wolfgang-Borchert-Gymnasium. Grund dafür war die Einladung des P-Seminars Chemie zum großen „Experimentiertag“.
Diesen hatten die P-Seminar-Teilnehmerinnen und Teilnehmer nun fast ein ganzes Schuljahr lang geplant und vorbereitet. Eine Woche vor dem eigentlichen Experimentiertag stellten die P-Seminarteilnehmerinnen und Teilnehmer ihr endgültiges Konzept dafür bei einem persönlichen Besuch in der Grundschule vor. So konnten sich die Grundschulkinder im Vorfeld schon mal ein grobes Bild davon machen, was sie beim Experimentiertag am WBG erwarten wird.
Nach dem Empfang der schon ganz gespannten Grundschulkinder am Morgen des 5. Juli und der obligatorischen Sicherheitsbelehrung, einschließlich der Ausgabe von Schutzbrillen, ging es auch schon los: An insgesamt 14 Stationen durften die Grundschulkinder in Kleingruppen verschiedene Experimente zu den Themen Feuer, Wasser und Elektrizität unter Anleitung und Betreuung der P-Seminar-Teilnehmerinnen und Teilnehmer selbst durchführen. Neben Raketen aus Backpulver und Teebeuteln, die die Kinder in die Höhe steigen ließen, konnten die Grundschulkinder unter anderem ihre eigene Lavalampe, eine Wunderkerze aus Stahlwolle und ein „Kraftwerk“ aus Früchten bauen. Farbenspiele mit Indikatoren und Zuckerwürfeln faszinierten die Grundschulkinder genauso wie der nicht nass zu kriegende Sand oder der erstaunliche Stärkebrei, der fest und flüssig zugleich war. Selbstverständlich gehörte auch die Erarbeitung einer nachvollziehbaren Erklärung zu jeder Experimentierstation, die die Grundschulkinder auf entsprechenden Arbeitsblättern festhalten sollten.
Nach einer kleinen Pausenstärkung mit Brezen und Getränken, die im Vorfeld natürlich auch von den P-Seminar-Teilnehmerinnen und Teilnehmer organisiert wurden, wurde den Grundschulkindern in einer „Pausenshow“ mit der „Methanmamba“ mächtig eingeheizt. Nach der Pause ging es dann mit dem zweiten Teil der Mitmachexperimente weiter.
Am Ende des Experimentiertages wurden die Grundschulkinder schließlich in einer Abschlussrunde mit offizieller Urkundenvergabe verabschiedet – auch wenn die meisten Grundschulkinder am liebsten weiterexperimentiert hätten…
Das P-Seminar Chemie mit Herrn Kroner bedankt sich ganz herzlich bei Herrn Flurer-Hirn und seiner Grundschulklasse für die Teilnahme am Experimentiertag!
